LOS AUTISTAS ORGANIZAN DE FORMA DIFERENTE SU CEREBRO

Las personas con autismo utilizan su cerebro de forma distinta que los demás, lo cual explicaría por qué algunos tienen extraordinarias capacidades para recordar y dibujar objetos en detalle. Ésa es la conclusión de un estudio realizado por científicos de la Universidad de Montreal, Canadá.

Según estos expertos, en los autistas las zonas cerebrales que controlan la información visual están extremadamente desarrolladas , mientras que otras áreas son menos activas. Los resultados de la investigación aparecieron en la publicación Human Brain Mapping (Mapeo Cerebral Humano).

Mejores en tareas visuales

Según los científicos de la Universidad de Montreal, que recogieron datos durante 15 años sobre la forma como funciona el cerebro autista, éste se organiza de forma distinta que el del resto de los individuos.

El área en la parte posterior que procesa la información visual está altamente desarrollada, dicen los expertos. Y esto ocasiona que las zonas que controlan la toma de decisiones y la planificación tengan menos capacidad. Esto podría explicar por qué algunas personas con autismo son mejores que otras en la ejecución de tareas visuales.

"Esta investigación pone de manifiesto que el autismo no sólo debería verse como un trastorno de dificultades conductuales, sino que también debe ser asociado con una habilidad particular"

Dra. Christine Ecker, Instituto de Psiquiatría, King's College

Por ejemplo, algunas son capaces de dibujar de memoria imágenes extremadamente precisas y detalladas. Sin embargo, advierten los autores, a estos individuos se les dificulta interpretar otras cosas, como las expresiones faciales.

El trastorno autista varía en su severidad. Algunas personas pueden funcionar bien, pero otras son totalmente incapaces de participar en la sociedad.

Los investigadores creen que su hallazgo podría conducir a nuevas formas de ayudar a estos individuos a vivir con el autismo.

Entendimiento del autismo

Expertos en este trastorno consideran que el estudio es significativo. "Esta investigación pone de manifiesto que el autismo no sólo debería verse como un trastorno de dificultades conductuales, sino que también debe ser asociado con una habilidad particular", afirma la doctora Christine Ecker, del Instituto de Psiquiatría del King's College, de Londres. "Nos ofrece información importante sobre la forma como las personas autistas perciben el entorno y nos ayuda a entender algo de su comportamiento".



La experta agrega que el estudio también ayuda a la comprensión general de la enfermedad.

"Conocer las fortalezas y las dificultades de algunas personas con autismo podría ayudarnos a entender mejor sus necesidades y ayudarlas a maximizar su potencial", dice.

Por su parte, Carol Povey, de la Sociedad Nacional de Autismo del Reino Unido, comenta: "Este estudio es interesante, ya que demuestra por qué los autistas a menudo exhiben un canal único, muy fuerte, de concentración y atención".

"Algunos adultos con autismo desarrollan su propia forma de enfrentar esta experiencia. Algunos buscan lugares calmados y tranquilos y otros alguna salida creativa como el arte, y esto les ayuda tanto a procesar la información como a proporcionar a los demás datos sobre cómo ven el mundo".

"Entre más información tengamos sobre cómo el autismo afecta el procesamiento sensorial, más personas con autismo, sus familias y profesionales podrán desarrollar estrategias para facilitar la vida diaria", completa Povey.

Presentamos a continuación algunas de los elementos a considerar en el caso del comportamiento humano, no es un indicativo directo y absoluto, pero al menos nos brinda pautas para ser observadas y  tal vez tratadas.

Fuente:

• BBC Mundo, Sábado, 9 de abril del 2011.  

LA AGRESIÓN HUMANA

La agresividad para muchos es innata; y por lo tanto, forma parte de nuestro ser.

La idea de que existe en el hombre un instinto de destrucción análogo al instinto sexual ha sido descrita por muchos autores. Lorenz lo sintetizó así: "No surge la agresión por que haya bandos humanos en pugna; sino que hay bandos, porque hay destructividad". Según esta teoría, el hombre busca "situaciones" que le permitan liberar su instinto de destrucción o de muerte, tal como en la esfera de la sexualidad busca "cosas" que le permitan liberal su instinto sexual. Esta destructividad es innata y, aunque varía en intensidad de un individuo a otro, siempre está latente.

Veamos, algunos ejemplos. Los hombres, como los animales, consideran vital su integridad física, el cuidado de los hijos (o de las crías), el acceso al sexo (preservación de la especie) y a las fuentes de alimentación (espacio vital o territorio). Cualquiera que toque estos intereses, actualizará en la especie amenazada una reacción instintiva que lleva a la agresión. 

El fanatismo muchas veces es la instigadora, para que fluya

consciente o inconscientemente el instinto agresivo.

Si se hiciera una competencia para saber cual es el animal más agresivo del planeta, de lejos, esta sería ganada por el homo sapiens. La respuesta de por qué somos campeones en este torneo imaginario es sencillamente porque tenemos más intereses vitales que defender. A diferencia de los animales, el hombre puede prever, anticipándose a peligros aún no presentes (sino recordemos la idea de la guerra preventiva que tanto se habló para sustentar la invasión a Irak). Por esto existen las guerras y asesinatos preventivos.

Otra diferencia  subrayada por los etólogos es que el hombre tiene ídolos o dioses a los cuales considera más que a su propia vida. Todo ataque contra aquellos ídolos será percibido como un ataque a sus intereses vitales. Por supuesto, también se puede persuadir a la gente de que sus intereses vitales (patria, religión, familia, democracia, libertad, raza, etc.), estén amenazados, aunque no lo estén en absoluto, con lo que el espectro de la violencia se incrementa notablemente.

Según los biólogos uno de los grandes misterios no resueltos, es la forma en que funciona en el cerebro este instinto de destructividad. Cuando al fin esto se sepa, quizá sea demasiado tarde para nuestra especie.

Sin embargo, por un sentido positivo de la vida, tal vez podamos convenir, en aceptar la triple paz con la que soñó San Agustín de Hipona:

"Paz del alma con Dios, paz entre la carne y el espíritu, paz entre los hombres".

Si bien es cierto, es casi imposible ejecutar esta triple idea, pero al menos  nos brinda una posibilidad soñadora, de una salida animosa.

• Basado en un comentario de José Barba Caballero. Lima -Perú. 

NRMQ

AGRESION AL ADULTO MAYOR: 2010

 

Brindémosle, cada nuevo día,  un poco más de nuestro cariño.

Cerca a 2000 casos de maltrato contra los adultos mayores fueron atendidos durante el año 2010 por el Ministerio de la Mujer, institución que comprobó que, en muchas ocasiones, la víctima fue agredida en el hogar por sus propios hijos, quienes estaban bajo los efectos del alcohol.

La información fue brindada por la actual ministra VIRGINIA BORRA, quien dió inicio a la Campaña de Prevención  de la Violencia hacia los Adultos Mayores, e invocó a la población a proteger, querer y cuidar a este sector vulnerable de la sociedad.

Según las denuncias recibidas por los Centros de Emergencia de la Mujer (CEM) del citado ministerio, en el año 2009, las cifras denunciadas por adultos mayores fue de 1632, con lo cual suman , en los dos últimos años, más de 3600 los casos de maltrato hacia las personas de la tercera edad.

De todas estas denuncias:

• El 78 % corresponde a mujeres
• el 22% corresponde a varones.

Además, la tercera parte de los agresores incurrió en maltrato bajo los efectos del alcohol.

Asimismo:

• El 75 % de casos sufrió agresión sicológica
• El 24 % maltrato físico,
• 1% agresión sexual.

De forma clara y alarmante podemos observar la situación en la que se encuentran la población de adultos mayores, en muchos casos en nuestros propios hogares. De ahí la llamada de atención, a todos nosotros que aún no llegamos a la edad avanzada, por reconsiderar nuestra acción a favor de aquellas personas que brindaron, todo lo que estuvo en sus manos, por nosotros. Y tener muy en cuenta además, que si nada corta nuestra ruta, en esta vida, hemos de llegar dentro de algunos años más, a encontrarnos en similar condición.

Brindémosle también nuestro tiempo, paciencia, auxilio y protección. Y ésto, con mucha mayor razón, si han sido abnegados con todos nosotros.

NRMQ

Fuente: 

             Diario "La Razón", Lima - Perú, p. 8.

LOS AUTISTAS NO PUEDEN ENTENDER EL "YO"

Se cree que el autista tiene problemas para procesar

la información sobre sí mismo.

Científicos encontraron evidencia de que la autoconciencia -el entendimiento del yo- es un gran problema para la gente con autismo.

Los investigadores de la Universidad de Cambridge, en Inglaterra, descubrieron que los cerebros de autistas son menos activos cuando se ven involucrados en pensamientos autoreflexivos.

Según el estudio -publicado en la revista Brain (Cerebro)- los resultados ofrecen información importante para poder entender las dificultades sociales que se enfrentan en los llamados trastornos del espectro autista.

Durante muchos años se ha considerado al autismo una enfermedad caracterizada por un extremo egocentrismo.

La nueva investigación demuestra, sin embargo, que la gente que sufre el trastorno tiene problemas cuando se trata de pensar o reflexionar sobre sí misma.

"La reina y yo"

Los científicos del Centro de Investigación del Autismo de la Universidad de Cambridge utilizaron tecnología de imágenes de resonancia magnética funcional para medir la actividad cerebral de 66 voluntarios hombres, la mitad de los cuales había sido diagnosticado con algún trastorno autista.

Se pidió a los voluntarios que emitieran un juicio sobre sus propios pensamientos, opiniones, preferencias o características físicas y también sobre alguien más, en este caso la reina Isabel II.

Los participantes debían responder a las preguntas mientras se llevaban a cabo los escáneres cerebrales, de tal forma que los científicos pudieron visualizar las diferencias entre la actividad cerebral de los autistas y los que no sufrían el trastorno.

En particular, les interesaba analizar una región del cerebro llamada corteza prefrontal ventromedial (vMPFC) que se sabe se activa cuando la gente piensa en sí misma. "Esta área es como un detector de la autorelevancia" dice el profesor Michael Lombardo, quien dirigió el estudio. "Ya que por lo general responde más a la información que está relacionada con nosotros mismos".

Más actividad

La forma atípica con que el cerebro autista maneja la información autorelevante podría desviar el desarrollo social de un niño, particularmente en lo que se refiere a la forma como se relaciona con el mundo social que los rodea

Prof. Michael Lombardo

El profesor Lombardo descubrió que en los participantes sin autismo esta zona del cerebro era más activa cuando se le pedía al voluntario que respondiera preguntas sobre sí mismo que cuando debía responder sobre la reina. Sin embargo, en las personas autistas la región cerebral respondía siempre de la misma forma, tanto cuando pensaban en sí mismas, como cuando pensaban en la reina.

Según el investigador, estos resultados demuestran que el cerebro autista tiene problemas cuando necesita procesar información sobre sí mismo.

"Para poder navegar por las interacciones sociales con los demás es necesario mantener un rastro de las relaciones entre nosotros mismos y los demás" dice el científico.

"En algunas situaciones sociales es importante notar que "yo soy similar a ti", mientras que en otras situaciones podría ser importante notar que "yo soy diferente a ti"".

"La forma atípica con que el cerebro autista maneja la información autorelevante podría desviar el desarrollo social de un niño, particularmente en lo que se refiere a la forma como se relaciona con el mundo social que los rodea", expresa el investigador.

Otros expertos afirman que estos resultados ofrecen información nueva e importante sobre la forma como las personas autistas se relacionan con los demás.

"Sabemos que mucha gente con autismo desea interactuar con los otros y hacer amigos pero tiene dificultades para reconocer o entender los pensamientos y sentimientos de la demás gente". afirma la doctora Gina Gómez de la Cuesta, de la Sociedad Nacional Autística del Reno Unido.

"Esta investigación demuestra que la gente con autismo quizás también tiene dificultades para entender sus propios pensamientos y sentimientos y los mecanismos cerebrales que subyacen a este proceso" señala la experta.

Fuente:

• BBC Mundo, lunes 14 de diciembre del 2009